Revista latino-americana de enfermagem
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Rev Lat Am Enfermagem · Jun 2016
Prevalence and factors associated with preoperative anxiety in children aged 5-12 years.
to estimate the prevalence and factors associated with preoperative anxiety in children who wait for outpatient surgery. ⋯ la evaluación de los niños que aguardan cirugía ambulatoria debe ser multidimensional y contener información sobre la edad y el nivel socioeconómico, con el fin de ayudar a la identificación y el tratamiento precoz de la ansiedad preoperatoria.
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Rev Lat Am Enfermagem · Jun 2016
Validation of an educative manual for patients with head and neck cancer submitted to radiation therapy.
develop the content and face validation of an educative manual for patients with head and neck cancer submitted to radiation therapy. ⋯ el manual educativo propuesto fue considerado válido en lo que se refiere al contenido y a la apariencia. Se sugiere que puede contribuir para la comprensión del proceso terapéutico, al cual el paciente con cáncer de cabeza y cuello es sometido al realizar la radioterapia, además de auxiliar la práctica clínica por medio de la consulta de enfermería.
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Rev Lat Am Enfermagem · Jun 2016
Observational StudyLevel of anxiety versus self-care in the preoperative and postoperative periods of total laryngectomy patients.
estimate the prevalence of anxiety in laryngectomy patients in the pre and postoperative periods and its relation with the self-care level. ⋯ la ansiedad está presente en todo momento en el paciente con laringectomia y la disminución del déficit de autocuidados parece disminuirla sin terminar definitivamente con ella.
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Rev Lat Am Enfermagem · Jun 2016
The construction and validation of an instrument for the assessment of graduates of undergraduate nursing courses.
to construct an instrument for the assessment of graduates of undergraduate nursing courses and to validate this instrument through the consensus of specialists. ⋯ el instrumento final posee tres dimensiones: caracterización del egresado, introducción en el mercado de trabajo y evaluación del proceso de formación profesional. El instrumento podrá ser utilizado en el territorio nacional por basarse en las directrices curriculares y contribuir con el proceso de regulación de la calidad de los cursos de graduación en enfermería.